Уроки математики и физики (RU + UA)

четверг, 1 ноября 2018 г.

Test 1. Tabular method of task of function


 1. Complete the table below then draw the straight line

y = x + 4
 а)  (0, 3), (1, 5), (2, 6), (3, 7);     
 b)  (0, 4), (1, 5), (2, 6), (3, 7);     
 c)  (0, 4), (1, 5), (2, 6), (3, 8);     
 d)  (0, 4), (1, 6), (2, 6), (3, 7).

 2. Complete the table below then draw the straight line

y = x + 6
 а)  (0, 6), (1, 7), (2, 8), (3, 9);     
 b)  (0, 5), (1, 7), (2, 8), (3, 9);     
 c)  (0, 4), (1, 7), (2, 8), (3, 8);     
 d)  (0, 6), (1, 8), (2, 8), (3, 9).

 3. Complete the table below then draw the straight line

y = 2x
 а)  (0, 1), (1, 2), (2, 4), (3, 6);     
 b)  (0, 0), (1, 2), (2, 4), (3, 5);     
 c)  (0, 0), (1, 3), (2, 4), (3, 6);     
 d)  (0, 0), (1, 2), (2, 4), (3, 6).

 4. Complete the table below then draw the straight line

y = 2x + 2
 а)  (0, 2), (1, 4), (2, 6), (3, 7);     
 b)  (0, 2), (1, 3), (2, 6), (3, 8);     
 c)  (0, 2), (1, 4), (2, 6), (3, 8);     
 d)  (0, 1), (1, 4), (2, 6), (3, 8).

 5. Complete the table below then draw the straight line

y = 3x + 1
 а)  (0, 1), (1, 4), (2, 7), (3, 10);     
 b)  (0, 1), (1, 3), (2, 7), (3, 10);     
 c)  (0, 1), (1, 4), (2, 6), (3, 10);     
 d)  (0, 1), (1, 4), (2, 7), (3, 12).

 6. Complete the table below then draw

y = 4x + 1
 а)  (0, 1), (1, 3), (2, 6);     
 b)  (0, 1), (1, 5), (2, 8);     
 c)  (0, 1), (1, 4), (2, 9);     
 d)  (0, 1), (1, 5), (2, 9).

 7. Complete the table below then draw the straight line

y = x – 2
 а)  (–2, –4), (–1, –1), (0, –2), (1, –1), (2, 0);     
 b)  (–2, –4), (–1, –3), (0, –2), (1, –1), (2, 0);     
 c)  (–2, –4), (–1, –3), (0, –2), (1, –1), (2, 1);     
 d)  (–2, –5), (–1, –3), (0, –2), (1, –1), (2, 0).

 8. Complete the table below then draw the straight line

y = 2x + 4
 а)  (–2, 0), (–1, 2), (0, 4), (1, 6), (2, 7);     
 b)  (–2, 0), (–1, 2), (0, 4), (1, 5), (2, 8);     
 c)  (–2, 0), (–1, 2), (0, 4), (1, 6), (2, 8);     
 d)  (–2, 0), (–1, 3), (0, 4), (1, 6), (2, 8).

 9. Complete the table below then draw the straight line

y = x – 3
 а)  (–2, –5), (–1, –3), (0, –3), (1, –2), (2, –1);     
 b)  (–2, –5), (–1, –4), (0, –3), (1, –2), (2, –1);     
 c)  (–2, –5), (–1, –4), (0, –2), (1, –2), (2, –1);     
 d)  (–2, –5), (–1, –4), (0, –3), (1, –2), (2, 0).

10. Complete the table below then draw the straight line

y = 2x – 1
 а)  (–2, –5), (–1, –3), (0, –1), (1, 2), (2, 3);     
 b)  (–2, –5), (–1, –3), (0, 0), (1, 1), (2, 3);     
 c)  (–2, –5), (–1, –2), (0, –1), (1, 1), (2, 3);     
 d)  (–2, –5), (–1, –3), (0, –1), (1, 1), (2, 3).

11. Complete the table below then draw the straight line

y = –2x
 а)  (–2, 4), (–1, 2), (0, 0), (1, –2), (2, –4);     
 b)  (–2, 4), (–1, 1), (0, 0), (1, –2), (2, –4);     
 c)  (–2, 4), (–1, 2), (0, 01), (1, –2), (2, –4);     
 d)  (–2, 4), (–1, 2), (0, 0), (1, –3), (2, –4).

12. Complete this table for

y = 3x – 1
Draw an x-axis from –3 to 3 and a y-axis from –10 to 8.
Plot the points and draw the straight line y = 3x – 1

 а)  (–3, –10), (–2, –7), (–1, –4), (0, –1), (1, 2), (2, 7), (3, 8);     
 b)  (–3, –10), (–2, –7), (–1, –4), (0, –1), (1, 3), (2, 5), (3, 8);     
 c)  (–3, –10), (–2, –7), (–1, –4), (0, –1), (1, 2), (2, 5), (3, 8);     
 d)  (–3, –10), (–2, –6), (–1, –4), (0, –1), (1, 2), (2, 5), (3, 8).

Комментариев нет:

Отправить комментарий