Завдання 3. Множення цілих чисел

Перш ніж приступити до рішення прикладів і завдань, обов'язково ознайомтеся з теоретичною частиною уроку

Множення цілих чисел

 1. Чому дорівнює добуток  1000  множників, кожний з яких дорівнює  

–1 ?

 а)  –1;      
 б)  1000;     

 в)  1;        
 г)  –1000.

 2. Обчисліть:

9 × 36 – 26 × 9 + 9 × 9.

 а)  –81;      
 б)  9;     

 в)  90;        
 г)  171.

 3. Обчисліть:

4 × (–3) + 4 × 7.

 а)  –16;      
 б)  30;     

 в)  16;        
 г)  –30.

 4. Обчисліть:

21 × 3 – 31 × 3.

 а)  –30;      
 б)  0;     

 в)  30;        
 г)  –1.

 5. Обчисліть:

27 × 5 – 5 × 17.

 а)  –65;      
 б)  50;     

 в)  65;        
 г)  –50.

 6. Обчисліть:

54 × 4 – 14 × 54.

 а)  –540;      
 б)  490;     

 в)  540;        
 г)  –490.

 7. Обчисліть:

–17 × 25 – 5 × (–17).

 а)  –34;      
 б)  340;     

 в)  34;        
 г)  –340.

 8. Обчисліть:

7 × 19 – 19 × 8.

 а)  19;        
 б)  –1;     

 в)  –19;      
 г)  1.

 9. Обчисліть:

91 × 31 – 32 × 91 + 91.

 а)  –1;      
 б)  0;     

 в)  91;      
 г)  1.

10. Обчисліть:

(–5 + 4) × (–6 + 9).

 а)  –27;      
 б)  3;     

 в)  27;        
 г)  –3.

11. Знайдіть добуток суми чисел  –8  і  12  та числа  –5.

 а)  –20;      
 б)  480;     

 в)  20;        
 г)  –480.

12. Знайдіть суму добутків чисел  –8  і  –5  та  12  і  –5.

 а)  –91;      
 б)  21;     

 в)  91;        
 г)  –21.

Завдання до уроку 5

• Завдання 1
• Завдання 2