Завдання 3. Нулі функції і проміжки знакосталості

Перш ніж приступити до рішення прикладів і завдань, обов'язково ознайомтеся з теоретичною частиною уроку

Нулі функції

 1. Знайдіть нулі функції, якщо вони існують:

у = –0,8х + 12.

 а)  15;      
 б)  18;     

 в)  12;      
 г)  10.

 2. Знайдіть нулі функції, якщо вони існують:

у = (3х – 10)(х + 6).

 а)  –8,  2¹/₃;      
 б)  –6,  3¹/₂;      

 в)  –6,  3¹/₃;      
 г)  6,  3¹/₃.

 3. Знайдіть нулі функції, якщо вони існують:

 а)  2;      
 б)  –2;     

 в)  0;      
 г)  5.

 4. Знайдіть нулі функції, якщо вони існують:

 а)  –8;      
 б)  1,  –8;     

 в)  1;        
 г)  нулів немає.

 5. Знайдіть нулі функції (якщо вони існують):

 а)  –5¹/₂;     
 б)  10;     

 в)  5¹/₂;      
 г)  0.

 6. Знайдіть нулі функції (якщо вони існують):

 а)  6;                       
 б)  16;     

 в)  нулів немає;      
 г)  4.

 7. Знайдіть нулі функції (якщо вони існують):

 а)  4;      
 б)  ±2;     

 в)  2;      
 г)  ±4.

 8. Функцію  у = f(x)  задано формулою

При яких значеннях аргументу  х  функція 

f(x) = 0 ? 

 а)  7;      
 б)  ±3;     

 в)  0;      
 г)  3.

 9. Знайдіть, користуючись графіком функції 

у = f(x),

значення аргументу, при яких 

f(x) = 0.

 а)  ±2;      
 б)  2;     

 в)  3;        
 г)  –2.

10. Користуючись графіком функції, знайдіть значення аргументу, при яких значення функції дорівнює нулю:

 а)  –1;         
 б)  1,  5;     

 в)  –3,5;      
 г)  –3,5,  1,  5.

11. Користуючись графіком функції, знайдіть значення аргументу, при яких значення функції дорівнює нулю:

 а)  –3,  1,  2,  4;     

 б)  2,  4;     

 в)  –3,5,  –1,  2,  4;     

 г)  3.

12. Користуючись графіком функції, знайдіть значення аргументу, при яких значення функції дорівнює нулю:

 а)  –2,  1;     

 б)  –2,  1,  5;     

 в)  1,  5;        

 г)  –3,  1,  5.

Завдання до уроку 11

• Завдання 1
• Завдання 2