суббота, 5 декабря 2015 г.

Завдання 2. Перетворення дробів

Перш ніж приступити до рішення прикладів і завдань, обов'язково ознайомтеся з теоретичною частиною уроку

ПЕРЕТВОРЕННЯ ДРОБІВ

або

ВИДЕО УРОК
 1. Виразіть у годинах:

5 хв  2 сек.
 2. Виразіть у годинах:

3 хв  24 сек.
 3. Порівняйте дроби:

20/43  і  43/20.

 а)  20/43 > 43/20;     
 б)  порівняти неможливо;
 в)  20/43 = 43/20;     
 г)  20/43 < 43/20.

 4. Порівняйте дроби:

6/12  і  7/14.

 а)  6/12 > 7/14;     
 б)  порівняти неможливо;
 в)  6/12 = 7/14;     
 г)  6/12 < 7/14.

 5. Порівняйте дроби:

5/12  і  7/21.

 а)  5/12 > 7/21;     
 б)  порівняти неможливо;
 в)  5/12 = 7/21;     
 г)  5/12 < 7/21.

 6. Яка частина кола міститься між маленькою і великою стрілками годинника, рахуючи від маленької до великої за їхнім ходом о

600.

 а)  1/2;       
 б)  5/12;     
 в)  1/10;      
 г)  3/4.

 7. Виразіть в дециметрах:

3 дм  2 мм.

 а)  31/5 дм;        
 б)  31/100 дм;
 в)  23/50 дм;      
 г)  31/50 дм.

 8. Яка частина кола міститься між маленькою і великою стрілками годинника, рахуючи від великої до маленької за їхнім ходом о

1600.

 а)  3/10;      
 б)  1/3;     
 в)  1/10;      
 г)  2/3.

 9. Виразіть в кілометрах:

6 км  20 дм.   

 а)  61/10 км;     

 б)  61/500 км;     

 в)  62/5 км;       

 г)  61/50 км.

10. Яка частина кола міститься між маленькою і великою стрілками годинника, рахуючи від маленької до великої за їхнім ходом о

800.

 а)  1/3;      
 б)  3/4;     
 в)  2/3;      
 г)  1/12.

11. Яка частина кола міститься між маленькою і великою стрілками годинника, рахуючи від великої до маленької за їхнім ходом о

1400.

 а)  7/12;      
 б)  5/6;     
 в)  1/12;      
 г)  1/6.

12. Розташуйте в порядку зростання дроби:

105/9,  3/4,  3/6,  5/8,  100/100,  1/4.                         

 а)  1/4,  3/6,  5/8,  3/4,  105/9,  100/100;     
 б)  1/4,  3/6,  5/8,  3/4,  100/100,  105/9;
 в)  1/4,  3/4,  3/6,  5/8,  100/100,  105/9;     
 г)  3/6,  1/4,  5/8,  3/4,  100/100,  105/9.

Завдання до уроку 14

Комментариев нет:

Отправить комментарий