Завдання 3. Раціональні алгебраїчні вирази

Перш ніж приступити до рішення прикладів і завдань, обов'язково ознайомтеся з теоретичною частиною уроку

Раціональні алгебраїчні вирази

 1. Обчисліть значення виразу, якщо  а = –3.

а² + 4а.    

 а)  3;        
 б)  –21;     
 в)  –3;      
 г)  21.

 2. Обчисліть значення виразу, якщо  х = 3.

14 – 6х.

 а)  –4;      
 б)  32;      
 в)  4;        
 г)  –32.    

 3. Обчисліть значення виразу, якщо  а = 0,2.

а² + 4а.    

 а)  0,08;      
 б)  0,84;      
 в)  1,2;        
 г)  8,04.

 4. Знайдіть значення виразу, якщо  

p = 5  і  q = –3.

2p – 3q.    

 а)  –19;      
 б)  1;      
 в)  19;        
 г)  –1.

 5. Чому дорівнює значення виразу, якщо  

х = –0,5;  у = 0,9 ?

(7 – 2х)у.

 а)  5,4;        
 б)  –7,2;      
 в)  –5,4;      
 г)  7,2.

 6. Чому дорівнює значення виразу, якщо  

k = 30751;  m = 52 ?

(k – 4283) : m.

 а)  509;      
 б)  569;      
 в)  609;     
 г)  489.

 7. Знайдіть значення виразу, якщо  

p = –1,2  і  q = 2,8.

2p – 3q.    

 а)  10,8;        
 б)  –6;      
 в)  –10,8;      
 г)  6.

 8. Відомо, що  

а – b = 6;  с = 5. 

Знайдіть значення виразу:

a – b + 3c.

 а)  11;      
 б)  21;      
 в)  –9;      
 г)  9.

 9. Відомо, що  

а – b = 6;  с = 5. 

Знайдіть значення виразу:

c(b – a).

 а)  –11;      
 б)  30;      
 в)  11;        
 г)  –30.

10. Відомо, що  

а – b = 6;  с = 5. 

Знайдіть значення виразу:

 а)  1¹/₂₃;        
 б)  –1¹¹/₁₃;     

 в)  –1¹/₂₃;      
 г)  ¹¹/₁₃.

11. Відомо, що  

а – b = 6;  с = 5. 

Знайдіть значення виразу:

 а)  ⁴/₁₅;        
 б)  –¹⁴/₁₅;     

 в)  –⁴/₁₅;      
 г)  ¹⁴/₁₅.

12. Знайдіть значення виразу, якщо  

m = –1,4;  n = 3,7:

3m + 4n.    

 а)  –10,6;      
 б)  19;      
 в)  10,6;        
 г)  –19.

Завдання до уроку 1

• Завдання 1
• Завдання 2